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educación y tecnologia

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INTERNET Y EDUCACIÓN

Con la llegada de Internet, vuelve a plantearse la misma situación que con la primera irrupción masiva de la información en la educación, en la década de los ochenta a partir de la información personal; se ha despertado una gran expectativa en los ámbitos docentes, políticos e informativos sobre el potencial formativo de los recursos.

Utilizar Internet no es solo estar conectados, hace falta instalaciones mantenimiento, formulación. Es preciso que los profesores piensen antes y reflexiones sobre qué se va a hacer, qué se va a utilizar en definitiva la educación afronta múltiples retos. Uno de ellos es dar respuestas a los profundos cambios sociales, económicos y culturales.

LAS TIC

Después de la invención de la escritura los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo electrónico, después el teléfono y la radiotelefonía. La revolución electrónica iniciada en le década de los ´70 constituye un punto de partida para el desarrollo creciente de la era digital. Los usos de los TIC no paran de crecer y de extenderse, sobre todo los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y social como también la diferencia de generaciones.

LA CIENCIA

La ciencia  es el conjunto de conocimientos sistematicamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares de razonamiento y de experimentación en ambientes específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metodicamente organizados.

TECNOLOGIA - CIENCIA - ARTE

Una buena forma de distinguir tecnología, ciencia y arte es a través de sus finalidades;
La ciencia busca la verdad a través de métodos científicos.
Las artes buscan llegar a los sentimientos humanos, el placer intelectual, la belleza de todas las cosas.

Las tecnologías buscan satisfacer necesidades y deseos humanos, buscan resolver problemas prácticos usando en parte la ciencia.

Tecnologias Blandas y Tecnologias Duras

Las tecnologías blandas hacen referencia a los conocimientos tecnologicos de tipo organizacional, administrativo y de comercialización, excluyendo los aspectos técnicos.En otras palabras, hace referencia a las habilidades y las técnicas. Es blanda pues se trata de información no necesariamente tangible.
Las tecnologías duras hacen referencia a aquellos que son tangibles por ejemplo: cualquier dispositivo electrónico.

ORIGEN DE LA TECNOLOGIA

La humanidad comienza a formar tecnología convirtiendo los recursos naturales en herramientas simples. El redescubrimiento prehistórico de controles del fuego incrementa la disponibilidad de fuentes de comida y la invención de la rueda ayuda a los humanos a viajes y controlar su entorno.
La tecnología formal tiene un origen cuando la técnica(primordialmente empírica) comienza a vincularse con la ciencia, sistematizandose así los métodos de producción. El vinculo con la ciencia hace que la tecnología no solo abarque el "hacer'', sino también su reflexión.

TECNOLOGIA ¿qué es?



 La Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados cientificamente,que permite diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacer las necesidades de las personas.Aunque hay  tecnologías muy diferentes entre si, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o a un conjunto de ellos.